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Elterninformation - Kindergarten
In unserem Kindergarten werden Kinder ab dem dritten Lebensjahr bis zum Schuleintritt liebevoll begleitet. Wir arbeiten offen, das bedeutet: Die Kinder haben die Möglichkeit, ihren Alltag aktiv mitzugestalten und die verschiedenen Bildungsbereiche unseres Hauses selbstständig zu erkunden. Dabei können sie ihren individuellen Interessen folgen, Neues entdecken und in ihrem eigenen Tempo lernen und wachsen.
In unserem pädagogischen Konzept haben sich verschiedene Werkstätten und Erfahrungsräume fest etabliert: Bereiche für Rollenspiel, Bauen und Konstruieren, künstlerisches Gestalten, Natur und Forschen, Bewegung und Sport sowie Kochen, Backen und Genießen bieten den Kindern vielfältige Möglichkeiten, ihre Umwelt zu erleben und ihre Kreativität zu entfalten. Unsere Outdoorgruppe ("Weltenbummler") ergänzt dieses Angebot und ermöglicht intensive Naturerfahrungen sowie spannende Sachbegegnungen im Außenbereich.In all diesen Bereichen finden außerdem vielfältige Angebote speziell für die Kinder im letzten Jahr vor dem Schuleintritt statt, die sie gezielt in ihrer Selbstständigkeit, ihrem sozialen Miteinander und ihrer Freude am Lernen stärken.
Allen Kindern stehen fünf Bezugspädagoginnen zur Verfügung. Jedes Kind hat eine feste Bezugsperson, die es während der Eingewöhnung und im Alltag verlässlich begleitet. Die Verantwortung für alle Kinder tragen wir gemeinsam – Beobachtungen, Entwicklungsfortschritte und Erlebnisse werden regelmäßig im Team ausgetauscht und dokumentiert.
Unterstützt werden wir von acht pädagogischen Assistenzkräften, die die Kinder mit ebenso viel Herz, Achtsamkeit und Engagement begleiten. Sie sind ein wertvoller Teil unseres Teams und tragen wesentlich dazu bei, dass sich jedes Kind in unserer Einrichtung geborgen, gesehen und wertgeschätzt fühlt.
Gesetzliche Grundlage
Aufgabe der Erziehung und vorschulischen Bildung ist die Förderung der geistigen, seelischen, sozialen, religiösen, ethischen und körperlichen Entwicklung der Kinder.
Im Rahmen der Persönlichkeitsbildung ist jedes Kind als eigene Persönlichkeit in seiner Ganzheit anzunehmen, zu stärken und seinem Entwicklungsstand entsprechend zu fördern. Unter Berücksichtigung frühkindlicher Lernformen ist die Fähigkeit des Erkennens und Denkens, die soziale Reife, die Lernfähigkeit sowie die Lernbereitschaft der Kinder zu fördern; die Kinder sind ohne Zeit- und Leistungsdruck auf spielerische Art und Weise auf die Schule vorzubereiten.
Insbesondere sind auch die Kenntnisse der deutschen Sprache zu fördern. Zudem sollen die kreativen Fähigkeiten zur Entfaltung gebracht werden. Die Erziehung und vorschulische Bildung von Kindern mit Behinderung hat der Art und dem Grad ihrer Behinderung zu entsprechen.
(Auszug aus dem Tiroler Kindergarten Gesetz)
Unser Ziel ist es das Kind als Gesamtpersönlichkeit mit seiner Einzigartigkeit im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit zu sehen.
Dabei kommt es wesentlich darauf an, die Interessen und Bedürfnisse des Kindes zu erkennen. Auf die Stärken und Schwächen jedes einzelnen Kindes einzugehen und dessen Entwicklungsschritte zu unterstützen und begleiten.
Die Eltern werden mittels Elternabende und Elternbriefe über Abläufe während des Jahres informiert. Durch Gespräche möchten wir eine intensive Kooperation mit den Eltern aufbauen. Bei Fragen und Anregungen stehen wir als Ansprechpartner den Eltern jeder Zeit, nach Terminvereinbarung, zur Verfügung.
Der Kindergarten hat Montag bis Donnerstag von 07:00 Uhr bis 17:30 Uhr und am Freitag von 07:00 Uhr bis 14:00 Uhr geöffnet. Kinder die unseren Mittagstisch nicht in Anspruch nehmen, müssen bis 13:00 Uhr abgeholt werden.
Die Ferienregelung entspricht dem Schulbetrieb unserer Volksschule. Für berufstätige Eltern wird nach einer Bedarfserhebung im Herbst, seitens der Gemeinde, eine Betreuungsgruppe während der Ferienzeiten angeboten. Im August bleibt der Kindergarten für 3 Wochen geschlossen.
Was bieten wir?